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小故事🔸我要成為發明家‼

Original

小A是一名二年級的男孩,對於世界總是充滿了好奇心,

對於自己的作品總是充滿執著,他不害怕失敗、不害怕困境

他說:「做出自己的東西很開心啊😁!」

眼裡閃耀的光很純粹、很可愛💛

完成自己的作品之後,小A還會充當小老師,

協助其他遇到困難的孩子,接著一同為彼此的成功開心!


我問小A:「跟了我們兩年的課,你有沒有什麼心得呀?」

小A回答:「老師,我想要成為發明家✨!」


對於未知的好奇心,其實就是科學的原動力

對於作品的執著與要求,則是不斷進步的理由

有些小孩很害怕失敗、害怕被否定💔

於是在做任何事情之間,若沒有獲得老師的允許就無法開始

身為老師,便是引導孩子們放下「說明書」,

學習自己創造自己的步調,享受解答的過程

就和想要成為發明家的小A一樣😊


希望你會喜歡今天的小故事分享!